苏墨钰早知道自己提的条件，校长不可能轻易的答应。
更何况她还临时加了一条要保送资格这条件。
其实她早计划的是没有这条的，就只想着alisa给她道歉，并且以失败者灰溜溜的滚出学校，她就心满意足了。
可谁知道原来学校还想用保送资格来安抚她，她就想着不要白不要。
毕竟在这件事上，若不是校方的默认，校方的支持，她苏墨钰也不可能会毫无反抗力，任由alisa摆布。
所以她受到不公平待遇，被alisa用职权打压，追根溯源学校的责任更大。
那她为什么要只报复alisa，而对学校宽容呢？
虽然争取保送名额有点天方夜谭，但是有些事情就是要敢想，敢争取，谁知道结果会不会就让自己得偿所愿了呢？
苏墨钰不慌不慢的拿回自己的手机，然后找到音频资料，轻轻一点，然后手机里就传来了那天她去找英语老师要说法的对话内容。
这个录音一出，校长的脸色又一沉，甚至已经不能控制自己情绪的，抬手用食指指着苏墨钰，不敢置信的厉声道：“你......”
【看书福利】关注公众..号【书友大本营】，每天看书抽现金/点币!
而苏墨钰却一副很无奈的样子，冲校长摊了摊手，“当时就是突然灵机一动，鬼使神差的按下了录音键，然后就录了下来。”
校长怎么都没有想到苏墨钰一个才高一的学生，心思竟然这样深沉。
这录音一出来，分明就证实了她很早之前就在为今天做准备，就等着最好的时机拿出来要挟他，要挟学校！