;;;;“不是我偷的。”周显不屑地说道。
;;;;“你要是不交代，我就只好叫你家长了！”
;;;;“不是我偷的，为什么要叫我家长？”
;;;;“我怀疑就是你偷的。”
;;;;“直接报警吧班主任，让警察来调查。”
;;;;曹的旺没想到周显这块骨头，不仅没被自己吓到，反而他还想报警，这不是一个学生的思维啊。
;;;;但是他又挑不出什么毛病。
;;;;无论哪一点都是如此，他不上自习，就是闹到校长那里，一中确实没那个规定，因为一中的学生大部分是自觉地，并不是强制地，所以，就是闹到校长那里，也找不出周显违反校纪校规地行为。
;;;;班级失窃，2001年的300块都赶上班主任同志半个月工资了，这数目是达到了立案地条件，但是若是报警了，他这班级家族就是扬名一中，扬名江城了，自己这个班主任还要脸，闹大了只对自己影响不好。
;;;;这个学生不应该是怎么害怕自己叫家长吗，他直接要求报警。
;;;;不按学生的套路出牌。
;;;;在跟自己按一个成人的套路出牌。
;;;;曹的旺很火大。
;;;;他发现自己居然啃不动这个学生。
;;;;这让他感觉自己的权威受到了巨大的挑衅。
;;;;一股无名火。
;;;;“我现在不管你是不是你偷的，今天你给我在教室门口罚站。”
;;;;周显无奈，在学校里还收老师的管理。
;;;;只得老老实实在外面站了。
;;;;这种无辜罚站，小学时候经历过，初中时候也经历过，高中只是又一次罢了。
;;;;小学的时候那是几个同学打闹，然后老师罚站了后排所有的学生，初中的时候自己正好从走廊路过，几个学生捣蛋，自己刚好在哪，无辜中枪跟着罚站，老师也是普通人，也会生气，找不出谁的时候，那就你们几个，杀鸡儆猴其他同学了。
;;;;老师也难，需要做出一些行动来警告其他同学。
;;;;周显这种明显挑战班主任权威，跟他有关的两件事，是曹的旺管理整治班级的时候，他刚好在那个枪口。
;;;;如果是以前，周显虽不会反抗，但是心里不服气，手甚至默默地握紧拳头，感觉屈，恨意老师。
;;;;但是现在的周显前世经历了人世沧桑，知道了许多的人性，对于班主任这种小惩他没有恨意，反而是云淡风轻，他知道自己这回是被杀鸡儆猴了，需要有人为此次事件而受到惩罚。
;;;;虽冤，但是站在老师的角度，也能理解了。
;;;;不过，为啥是自己啊，枉自己一心想在班级低调，还是一不小心就做了挨揍的出头鸟啊，这枪打出头鸟，也该啊！自己是不是不能那么低调了，自己得高调点？！不能老是做挨揍的出头鸟啊。
;;;;如果成绩很牛，班主任可能睁一眼闭一眼，自己上不上自习没关系，自己露一露财，三百块太小瞧自己了吧，自己随随便便身上几万块，谁敢说自己为了三百块做小偷？
;;;;怀疑谁也不会怀疑自己吧。
;;;;自己这真是太低调了，才惹得一身骚唉。
;;;;就是太低调了。
;;;;周显回到班级，上课铃声响起来。
;;;;他老老实实地站在教室外面的窗户外。
;;;;看到周显被罚站。
;;;;“难道周显真是偷许燕媚的那个小偷，所以被班主任罚站？”
;;;;“周显真倒霉，班主任找不到小偷，找他坐替罪羊了。”
;;;;同学们各种各样的心思都有，不外乎幸灾乐祸者，心理同情者有之。
;;;;中午。
;;;;一帮人在学校门口敲锣打鼓。
;;;;然后校长都被惊动了。
;;;;教导主任从那群人里知道了怎么回事。
;;;;原来是一中昨天有个学生拾金不昧两万九千多块，那是一个村的村民合伙投资建厂的钱，现在人家村长带着村民来给一中送锦旗了，一中育人育德。
;;;;当然还有来谢谢那个学生。
;;;;“这是好事情啊！”
;;;;“给学校带来社会正能量的事情。”
;;;;“这是给其他学生榜样的事情。”
;;;;校长从教导主任哪里知道原委后，立即是让保安敞开学校大门，让农用拖拉机开进校园。
;;;;有了校长的肯定，村民们继续敲锣打鼓得更起劲了。