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活路的征兆(2 / 2)

「但道歉就暂且在此结束。针对下次的小考、期末考,我想全力挑战。我认为全班不团结一致战斗就无法度过。」

「这我可以理解啦,但我们有对策之类的解决方案吗?像是搭档的决定方法,这种事我们也不知道吧?」

「不,搭档的规则已经等于是弄清楚了。如果顺利进行的话,也有可能让在场的所有学生配上理想的对象。平田同学,麻烦你了。」

平田转而负责支援,他接收到信号,就在黑板上写下配对规则。

决定配对的规则

以全班来看,最高分与最低分的持有者将组成一队。

接著是成绩第二好与不好的学生,第三好与不好的学生……按此规则推演下去。

例如:一百分的学生会与零分的学生,而九十九分的学生则会与一分的学生组成配对。

「这就是小考举行的意义及配对法则。简单吧?」

「喔、喔喔——!这就是配对的法则!亏你找出来了耶,堀北!你好厉害喔!」

「这点事情许多学生应该都有发现。再说重要的是从这里开始。从上述也可以知道,规则是设定为成绩下段的人几乎会自动与成绩上段学生编组。但例外总是有可能发生。因此为了进行确实且精准的分组,现在开始我要说明战略。」

虽然她说许多学生都有察觉,但并没有这么回事。这与之前相比确实是易懂的提示,但这应该是因为至今的失败经验起了作用,她才会发现到的事情吧。

堀北主动走去平田身边,并往教室方向回头。

觉得讨厌在众人前说话的心情,或是害羞的这种心情。

她心中完全不带这种抗拒的情感。只有不顾一切向前的身影。

「考虑到至今的考试结果,我希望重点性支援担心分数的学生们,同时与成绩上段的学生制定计画,让双方编组。虽然应该也有部分感到不安的学生,但实际情况就是我们无法支援所有人。」

期中考除了满分之外,平均八十分以上的学生是十一人。若是九十分以上的话就会锐减成六人。想到考试内容比较简单,这就不是件令人高兴的事。成绩优异的学生不到班级的一半。

反之,就算考虑到六十分以下的学生很多,无法让所有人与理想的搭档……换句话说,就是无法让所有人与拥有高得分的学生组队,以现实来说也很显而易见。

因此,堀北似乎瞄准著透过令前后各十人强制组队来谋求安定。

黑板上逐一记上了成绩下段的学生名。

「呃,我不太懂耶。我们该怎么做才好?」

知道名字会被写上去的山内这么问道。

「在这里写上的成绩后十名学生,小考上只要写上名字就可以了。因为不会反映到成绩上,所以就算拿零分也没有任何坏处。反之,成绩前十名的人,请你们一定要拿八十五分以上。剩下的中间二十名学生也同样各分

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